2017年下半年评估院校国家数据平台
数据填报时间节点说明
一、本次采集基本统计指标说明
统计时间:分时期数和时点数,时期数又分自然年和学年。
自然年:指自然年度,即2016年1月1日至2016年12月31日。如财务、科研和图书信息按自然年度时期统计汇总数。
学年:指教育年度,即2016年9月1日至2017年8月31日。如教学信息按学年度时期统计汇总数。
时点:指特定时刻产生的指标数据的统计截止时间,即2017年9月30日。如在校生数、教职工数、占地面积、固定资产总值等指标为统计时点数。
(具体时间参考采集信息的时间标注)
二、11月1日后评估学校数据填报时间节点说明
所有表格均按照基本统计指标说明中的时间节点进行采集,无例外。(11月上旬评估院校,可将时点调至9月初本校开学当天)
三、针对9-10月评估学校数据填报时间节点说明
以自然年、学年采集的表格,按照基本统计指标说明中的时间填报;以时点统计的表格或者单个指标,按照下文要求进行填报。
1.学校基本信息
表1-1,表1-2,表1-3,表1-4
预估9月情况,按照2017年9月30日的时点填报。
表1-5-1,表1-5-2
按照2017年9月30日时点填报,需包含2017年秋季学期即将招生或者停招的专业。
表1-6-1,表1-6-2,表1-6-3
按照2017年6月30日时点填报,对于少数在6.30—9.30期间产生异动的人员(比如离职、新招等等),或者任教专业有变动的情况,若时间允许,可评估前夕在系统进行补充或者更改;若时间仓促,可进行数据补充说明,并于评估完成后,联系评估中心开放系统进行补充、更改。
表1-8-1,表1-8-2,表1-9,表1-10
预估9月情况,按照2017年9月30日的时点填报。
2.学校基本条件
表2-1,表2-2
均预估9月情况,按2017年9月30日的时点数据填报。
表2-4
按照2017年6月30日的时点填报,在6.30—9.30期间,有新签订的校外实习、实训基地,若时间允许,于评估前夕在系统进行补充或者更改,若时间仓促,可进行数据补充说明,并于评估完成后,联系评估中心开放系统进行补充、更改。
表2-5
均预估9月情况,按2017年9月30日的时点数据填报,其中电子邮件系统用户数若无法预估,可按照6月30日填报,在评估前夕可根据实际情况灵活补充或更改。
表2-6,表2-7
按照2017年6月30日的时点填报,在6.30—9.30期间,发生固定资产相关值或实验设备相关值变动,若时间允许,于评估前夕在系统进行补充或者更改,若时间仓促,可进行数据补充说明,并于评估完成后,联系评估中心开放系统进行补充、更改。
表2-8,表2-10
均预估9月情况,按2017年9月30日的时点数据填报。
3.教职工信息
表3-1,表3-2,表3-3-1,表3-3-2
按照2017年6月30日的时点填报,在6.30—9.30期间,发生相关人员变动,若时间允许,于评估前夕在系统进行补充或者更改,若时间仓促,可进行数据补充说明,并于评估完成后,联系评估中心开放系统进行补充、更改。
4.学科专业
表4-1-1,表4-1-2,表4-1-3,表4-1-4
均预估9月情况,按2017年9月30日的时点数据填报。
5.人才培养
表5-4-1,表5-4-2
均预估9月情况,按2017年9月30日的时点数据填报。注:表格内指标内涵有单独时间节点说明的,按照指标内涵进行填报。
6.学生信息
表6-1
暂时按照2017年6月30日的时点填报学生数量(包含2017年已毕业的学生)。
在秋季新生开学之后,应变更为填报最新学生数据,若时间允许,于评估前夕在系统进行补充或者更改,;若时间仓促,可进行数据补充说明,并于评估完成后,联系评估中心开放系统进行补充、更改。
表6-3-1,表6-3-3,表6-3-4
暂时按照2017年6月30日的时点,填报2016级的招生类别情况。在秋季新生开学之后,应变更为填报2017级的招生类别情况,若时间允许,于评估前夕在系统进行补充或者更改;若时间仓促,可进行数据补充说明,并于评估完成后,联系评估中心开放系统进行补充、更改。注:正常填报应为2017级。
表6-3-2
暂时按照2017年6月30日的时点,其中招生数暂填报2016级,在秋季新生开学之后,予以变更为2017级;在校生数暂填2013-2016级,在秋季新生开学之后,变更为2014-2017级;毕(结)业生数、授予学位数所对应的年级为2013级,始终保持不变。所有的数据变动,若时间允许,于评估前夕在系统进行补充或者更改;若时间仓促,可进行数据补充说明,并于评估完成后,联系评估中心开放系统进行补充、更改。
7.教学管理与质量监控
表7-1
按照2017年6月30日的时点填报,在6.30—9.30期间,发生变动,若时间允许,于评估前夕在系统进行补充或者更改,若时间仓促,可进行数据补充说明,并于评估完成后,联系评估中心开放系统进行补充、更改。